我国近代教育史上著名的幼儿教育专家陈鹤琴先生认为：游戏是儿童的生命。游戏可以给小孩子快乐、经验、学识、思想和健康，具有重要的教育价值，应该成为儿童教育的主要方式。

家庭是孩子早期的一个学习场所，幼儿园则是孩子初步接触社会的首所学校。牛津国际作为在国内屈指可数的高端幼儿园加盟品牌，汇聚一支拥有丰富经验的资深的幼教专家团队，致力于为幼儿创造寓教于乐的教育环境，以追求生命自然成长的教育理念，培养智慧人才。在牛津国际幼儿园中，游戏的类型是多种多样的：有发展身体的、发展语言的、发展手肌的、发展头脑的和发展人生观的等等；从形式上看有：化装游戏、模仿游戏、竞争游戏、合作游戏、随机游戏等等。

幼儿园在组织幼儿游戏时，有几个原则需要注意：

1、适当的游戏。儿童以游戏为生活，老师及家长应当按照儿童的年龄段给予不同的工具及形式，使他有适当的游戏。

2、儿童喜欢团体的游戏。两三岁以内的儿童即有独自游戏，也应有团体游戏，对于儿童的社会生活与社会道德的发展都有益处。

3、游戏过程中有音乐比较好。节奏动作是儿童非常喜欢的，把儿童的游戏同音乐联合起来，会让儿童的兴趣更加浓厚。

4、父母作为儿童的游戏伴侣。家长应当忘记年龄来和儿童游戏，一方面增进亲子关系，另一方面父母对于儿童的性情、习惯、能力等也有更多的了解。这也是牛津国际幼儿园经常组织亲子活动的原因之一。

5、游戏性的教育。儿童喜欢游戏，我们就可以通过游戏来达成想要的教育效果。通过游戏方式来帮助孩子养成良好习惯，培养良好的行为方式和思考能力，远比生硬说教的效果更加能让孩子印象深刻。